26 de junio de 2012

3º Secundaria - Primer Trimestre

Durante esta primer parte del año hicimos una breve revisión de la planilla de cálculo, y luego nos dedicamos a conceptos del diseño web.

Vimos el código HTML, las etiquetas básicas, la estructura de una página web, sus partes, el encabezado <HEAD>, el cuerpo <BODY>

Creamos un sitio web con la ayuda de software adecuado como el Macromedia Dreamweaver, o el Kompozer.

Se trabajó sobre el formato del texto, la inserción de imágenes, el enlace de videos desde Youtube embebiendo el código HTML.


También se crearon animaciones para el sitio (tipo flash).


Los chicos crearon una cuenta de host gratuito para subir el trabajo a la web, y estamos aprendiendo actualmente a subir y modificar los archivos online.
   


Al igual que los chicos de 2º año, se incorporó el concepto de trabajo colaborativo, utilizando las herramientas que Google ofrece en ese sentido, Gmail, Google Docs, Google Drive. Sacaron su cuenta de correo en Gmail, administraron sus contactos, personalizaron las opciones. Crearon además la cuenta en Google Docs (ahora Google Drive), y resolvieron un trabajo práctico en forma colaborativa. Esto permite que el alumno aprenda a  resolver situaciones de puesta en común, trabajo a distancia, trabajo virtual, ya que cada grupo editaba un mismo documento.


Por otro lado, y con la idea de profundizar el concepto del trabajo colaborativo, estamos en un proyecto en conjunto con el espacio de Construcción de la Ciudadanía, cuya idea es la intervención de los chicos en un blog dedicado al tema que cada grupo eligió. Para ello aprendieron a crear una cuenta en Blogspot, y cada chico está trabajando sobre un blog de prueba personal, aprendiendo aspectos básicos de la configuración como la privacidad, las plantillas, inserción de texto, imágenes y enlaces de video. 
En otras publicaciones vamos a comentar más detalles.

25 de junio de 2012

2º Secundaria - Primer Trimestre

En esta primer parte del año estuvimos trabajando contenidos de la planilla de cálculo Excel 2007.
Comenzamos ubicando las herramientas dentro de la aplicación, ya que hasta el año pasado trabajábamos con la versión 2003. Luego abordamos las herramientas de formato en general, formato de celdas (número, alineación, fuente, bordes, etc.). Comenzamos con funciones simples, referencias a celdas, aplicaciones a situaciones problemáticas concretas.

Fundamentalmente trabajamos con las herramientas de la  pestaña Inicio, y algunas de la pestaña Fórmulas. Todavía nos queda un camino importante por recorrer, sobre todo en la resolución de situaciones problemáticas aplicando la herramienta, pero confío en llegar a buen puerto. Los alumnos fueron llevando algunos trabajos en su pendrive.

Por otro lado, empezamos un proyecto sobre trabajo colaborativo, viendo las posibilidades que nos ofrecen las aplicaciones de Google, como ser Google Docs, Google Drive, y Gmail.

 Primero los chicos aprendieron a sacar una cuenta de correo, configuraron el mismo, administraron sus contactos (compañeros de curso), y luego sacaron la cuenta en Google Docs (ahora Google Drive). Resolvieron un primer trabajo práctico en línea, experimentado así el trabajo colaborativo, donde un grupo de chicos escribieron, editaron un mismo documento, respondiendo las distintas consignas. Aprendiendo a resolver las diferentes situaciones que conlleva el trabajo en equipo, la puesta en común sobre la presentación y desarrollo de los temas, el trabajo a distancia, el trabajo virtual.



Para profundizar el trabajo colaborativo, estamos trabajando en conjunto con el espacio de Construcción de la Ciudadanía, cuya idea es la intervención de los chicos en un blog dedicado al tema que cada grupo eligió. Para ello aprendieron a crear una cuenta en Blogspot, y cada chico está trabajando sobre un blog de prueba personal, aprendiendo aspectos básicos de la configuración como la privacidad, las plantillas, inserción de texto, imágenes y enlaces de video. En otras publicaciones vamos a comentar más detalles.




Nuestros próximos pasos son seguir abordando contenidos de la planilla de cálculo, avanzar en el proyecto de la construcción y participación en un blog. Además comnezaremos la edición de imágenes de una manera simple con software libre como el Gimp, una alternativa excelente al Photoshop.



1º Secundaria - Primer Trimestre

En esta primer parte del año estuvimos trabajando contenidos del procesador de textos Word 2007. 
Comenzamos ubicando las herramientas dentro de la aplicación, ya que hasta el año pasado trabajábamos con la versión 2003. Luego abordamos las herramientas de formato, estilos de documento, inserción de disitnos tipos de objetos (imágenes, autoformas, WordArt, etc) viendo las nuevas configuraciones y estilos de los objetos insertados.
Fundamentalmente trabajamos con las pestañas Inicio, Insertar y Diseño de la cinta de opciones del programa. Los alumnos fueron llevando algunos trabajos en su pendrive.

Por otro lado, empezamos un proyecto sobre trabajo colaborativo en conjunto con el espacio de Construcción de la Ciudadanía, cuya idea es la intervención de los chicos en un blog dedicado al tema que cada grupo eligió. Para ello aprendimos a crear una cuenta en WordPress, y cada chico está trabajando sobre un blog de prueba personal, aprendiendo aspectos básicos de la configuración como la privacidad, las plantillas, inserción de texto, imágenes y enlaces de video. En otras publicaciones vamos a comentar más detalles.

Nuestros próximos pasos son seguir abordando contenidos del procesador de textos, avanzar en el proyecto de la construcción y participación en un blog. Además comnezaremos la edición de imágenes de una manera simple con software libre como el Gimp, una alternativa excelente al Photoshop.